名  称:
莘县特殊教育学校信息公开
索 引 号:
000014348/2018-35579
文  号:
发文日期:
2018年12月06日
发布单位:
莘县教育局
主  题:
教育
组  配:
公共企事业单位信息公开

莘县特殊教育学校信息公开

时间: 2018-12-06

莘县特殊教育学校信息公开

 

一、机构职能

(一)机构概况

     莘县特殊教育学校成立于19893月,是国有公办综合类特殊教育学校,潍坊特教幼教学院实践基地,山东省残疾人之家,山东省特殊教育先进单位。现有教职工76名,其中高级教师10人、一级教师36人。听障班7个教学班、智障班3个教学班、送教上门3个教学班,共13个教学班、152名学生

    在莘县教育局的领导下,学校制定《莘县特殊教育学校章程》,主要从事义务教育阶段残疾儿童教育。

(二)科室设置

学校主要设置办公室、教务处、总务处、团委、政教处、教科处、司务处、会计科、信息中心、工会、级部主任等管理机构。

(三)领导成员及分工

张士森  校长、书记负责学校党政、健康促校全面工作

毛庆云  常务副校长 协助校长负责学校全面工作,主抓政工、后勤,协助启智部主任工作

孟凤菊  副校长、组织统战委员  负责学校教学、计生妇女、聋哑老师工作,协助教务处主任、送教部主任、启智部主任工作、分管健康促进学校建设工作

周秀芳  纪检宣传委员  负责学校纪检、党务、门卫、车辆排放工作,协助政教处主任、听一部主任工作、协助工会主席负责健康促校工作。

徐坤明  工会主席   负责工会、健康促校工作,协助教科处主任、宿管部主任工作、协助业务校长负责提高健康促进学校建设工作。

王淑芹  校委会成员兼节目部主任、送教部主任    负责节目和送教工作

郭敬忠  党政办主任   负责离退休二线老干部、党政办公室、车辆排放、伙房工作,协助生活部主任工作

   政教处主任、安全办主任、宣传干事    负责政教处、安全、宣传、车辆排放、听二部工作、协助工会主席负责健康促校工作

冯瑞丽  教务处主任、计生办主任、督导干事  负责教务处、学籍、招生、师训、督导、听一部工作、协助教科处主任具体负责提高健康促进学校建设工作

马子渊  教科处主任           负责教研会、课题、启智部工作、具体负责提高健康促进学校建设工作

郭兰平  政教处副主任、生活部主任  负责生活部工作,协助政教处主任工作

仲瑞青  宿管部主任          负责宿管部工作

尹学恩  后勤部主任          负责后勤工作

姬生朝  信息技术部主任      负责信息技术工作

楚跃军 教务处副主任、艺术部主任  负责艺术部工作,协助教务处主任工作(侧重学籍)

郭永华  生活部副主任        协助生活部主任工作

史同庆  后勤部副主任        协助后勤部主任工作

二、岗位职责

(一)办公室主任职责

1、负责组织起草学校工作计划、总结、工作报告和决议,组织拟定学校规章制度。
    2、协助组织召集各类会议,做好会议的各项准备工作做好会议记录、整理会议决议,会后认真检查、督促并及时向校领导汇报执行情况。

3、审核以学校名义发出的公文、函电、报表等文稿,及时送校长签发。

4、负责组织安排全校性重大活动,协调多个部门共同办理的综合性工作。

5、注意调查研究,及时了解与全局有关的情况和问题,并提出解决办法,供领导决策参考。

6、负责安排、督促和检查办公室职责范围内各项工作,不断提高工作效率。

7、根据人员调配审批程序,负责办理人事调动手续

严格把好手续关和质量关。

 8、做好专业技术人员的职称评聘工作。

(二)教务处主任职责

1、组织教学工作计划的制定,协调平衡各教学部门的工作。

2、主持教务处工作,制定和组织实施教务处工作计划,会同部门实施教学计划,并检查执行情况。

3、主管日常教务工作,检查并考核教务处人员岗位职责完成情况,及时提出指导性的意见。

4、做好每学期的招生工作。

5、做好上级主管部门组织的各类考试的考务工作。

6、负责学生留级、休学、复学、退学、毕业与结(肄)业的资格审查和学籍管理工作

7、负责教材的审定和发放工作。

(三)总务处主任职责

1、主持处室工作,制定总务处学期工作计划,处理处内的日常工作。

2、按期召开处室会议,讨论研究执行工作计划,总结工作经验与教训,提高工作水平

3、在上级有关部门和学校领导的指导下,合理安排学校基本建设布局。根据学校规模和事业发展搞好每个阶段基本建设前期准备、施工质量以及后期管理工作。

4、对学校的绿化、环卫、房屋修缮等要统盘考虑,长远计划,分期落实。

5、主动接受领导和群众监督,经常听取各部门对后勤工作的批评和建议,努力改进工作。

6、负责水电畅通,做好全校水电的正常供应工作,安全使用和维修保养工作。

7、负责处室内全体人员工作职责的落实及监督工作。

(四)团委书记职责

1、加强理论学习,不断提高思想素质和理论水平,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

2、全面负责共青团工作,主持召开委会和工作例会,贯彻执行校党校委会的指示,以及上级团组织的决议,研究制定学校共青团的发展计划。

3、向学校党校委会和上级团组织反映情况,汇报并请示工作。及时与学校的各团总支(支部沟通,并布置工作。

4、负责学校团工作计划的制定经常指导和帮助各团总支(支部开展工作,负责指导教工团支部的工作和学生会工作,做好年终总结

5、负责团内的表彰、奖励和处分等工作。

6、督促并帮助团委委员、干事做好各自的本职工作,协调各方面关系树立良好的外部形象。

7、指导不同年级积极主动开展团的工作,落实发展团员和团组织关系转接等工作。

(五)政教处主任职责

1、依据学校计划,制定德育工作计划,并有计划、有步骤的进行实施,期末写出工作总结。

2、制定本部门工作计划,指导各年级德育工作计划的制定。

3、抓好班主任工作,指导班主任落实好各种规章制度,审阅班主任工作计划和总结,定期召开班主任会,布置工作,研讨交流,关心班主任的生活,帮助解决其困难和问题。

4、组织召开年级教导员例会、学生思想政治工作和班主任工作经验交流会,总结、推广班主任工作经验。

5、定期培训学生干部,培养自律意识、提高工作能力、解决工作中的问题,组织学生干部学习交流工作经验。

6、根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求,制定校规校纪及管理制度,抓好各项常规检查和反馈,管好学生宿舍、保卫等工作,保证学校有良好的教学秩序。

7、安排学生军训和各项课外文体活动,鼓励、促进学生积极承办活动,开展有益于学生积极健康的活动,促进学生全面素质的提高。

8、考核班主任工作,审核评定班主任津贴和班主任奖励。

(六)教科处主任职责

1、制定教育科研工作计划,认真组织教育科研课题的实施和落实,年终和期末撰写教科室工作总结。

2、组织好学校承担和召开的各种教育科研活动及相关业务会议,保证教育科研活动及业务会议的质量和效果。

3、组织教科室成员检查全校教师的教育科研情况,指导全校教师完成教育科研任务。

4、审定各项科研课题的实验方案,督促各课题组制定实施计划、阶段小结、研究报告等;指导课题组开展教育科研课题研究,严格把好教育科研质量关。

5、参与拟定全校教师培训计划,做好教师的培训工作。

6、参与做好教师的赛课、说课和业务考核工作。

(七)司务处主任职责

1、负责食堂的具体管理和制度的实施检查,安排好食堂分工,保证食堂一三餐正常供应。

2、正确领会学校对食堂的基本要求和建设性意见,并通过自己的努力,充分发挥食堂工作人员的积极性和主观能动性,搞好食堂工作。

3、及时掌握食堂工作人员的思想动态和工作上的主要优缺点,并随时向分管领导汇报,并一起分析研究,采取措施解决问题。

4、 经常对食堂人员进行食品卫生、安全生产、规范操作、提高服务质量等教育,并定期组织食堂工作人员讨论、研究如何改进食堂工作。

6、加强对仓库、熟食品管理监督,并督促有关人员按规范、按制度工作,经常进行安全生产教育,杜绝食物中毒事故的发生。

7、搞好民主管理,定期向分管领导汇报工作。

(八)会计科科长职责

1、认真贯彻落实《会计法》 ,严格执行上级和学校财务制度,杜绝不合理开支。

2、监督和指导全校各项财会、财务开支情况进行分析、核算,主持财务科的日常工作。

3、组织编制年度财务预决算,检查执行情况,提出修改、调整预算意见。

4、组织科内人员搞好预算资金、基本建设投资、学校及有关单位委托代收、代付资金的收付、核算工作。

5、审核学校年度预算以及基本建设、工资、社会集团购买、公费医疗等资金使用情况和月、季度报表,掌握资金使用情况,及时处理发现的问题。

6、遵守国家财经制度,维护财经纪律,审核学校所发生的一切经济业务,及时处理发现的问题。

7、适当承担具体财会业务工作。

(九)信息中心主任职责

1、贯彻执行国家有关信息技术装备工作的方针和政策,主持学校信息中心日常工作,对信息中心的各项工作任务全面负责。

2、负责制订信息中心学期工作计划和各项规章制度,协助主管领导搞好学校信息技术建设和远期规划及时完成信息中心学期和年度工作总结。

3、做好信息技术设备的管理工作,负责对全校电教装备进行管理、调配、维护和维修。

4、做好校园网的整体规划和管理工作,确保网络安全,保证网络畅通

5、树立质量和服务意识,负责教职工信息技术及电教设备的使用培训,促进教育教学质量的提高。

6、完成各级电教装备部门组织的评比竞赛活动,不断提高评比竞赛成绩。

7、做好各个年级信息技术奥赛小组的规划和学习。

(十)级部主任职责

年级组实行年级主任负责制年级主任主持年级的全面工作,负责全面贯彻党的教育方针,侧重抓年级教师队伍建设与教学管理。

1、制定年级工作计划,从德智体美劳等方面对本年级学生进行全面管理和教育。

2、全面、深入、准确了解本年级教师的思想、工作、学习、生活情况,积极调动全体教师的工作积极性,为教师的工作创造良好环境。

3、注重提高班主任的思想道德素质和业务素质,督促班主任履行职责,指导班主任结合实际学习理论,实施班级工作计划,做好工作总结。要认真进行班主任工作的全面考核。

4、按照学校《中学德育整体规划实施手册》 和德育工作计划,认真组织开展适合年级特点的多种教育活动,组织本年级学生开展社会调查、社会实践活动。配合学校开展好全方位的教育活动。

5、指导年级学生分会和年级团支部的工作,督促各班办好黑板报,搞好宣传报道工作,大力培养学生干部。

6、不定期召开年级学生大会,及时表扬好人好事,批评不良现象,防微杜渐,注重养成教育,树立良好风气。

7、加强对备课组的领导,选配好备课组长,抓好备课组的建设,使备课组成为一个高效率的教学、教研实体。积极协助各备课组开展好学科课外活动。

8、做好本年级后进生的教育转化工作,及时处理本年级违纪事件,遇有重大违纪事件应及时向学校反映,并提出处理建议。

9、抓好年级住宿生的管理教育工作。

三、爱心服务

莘县特殊教育学校坚持贯彻落实党的教育方针,坚持自强不息  融合社会”的办学思想,教育学生“我自信、我自立、我成长”,深入推进“双语教学适应社会回归主流”高效课堂教育教学改革,全面开展“讲安全全面提升”活动,坚持教师业务进修和考评制度改革,大力提高教育教学质量。学校领导班子带领全体师生员工不断强化忧患意识和责任意识,艰苦奋斗,拼搏进取,促进学校发展,办好人民满意的教育

四、服务指南

莘县特殊教育学校按照《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(鲁教基字〔2007〕20号)根据学生生源实际和课程标准,落实国家课程和国家课程校本化任务,立德树人,提供符合学生需求的课程内容。按照市县教育局招生文件规定开展招生工作,实行全免费教育。

一号楼为教学办公综合楼,综合楼科室分布情况:

三楼:三年级、启智部、送教部、会议室、财务室、听障二部、听障一部、办公室、党建办

四楼:九年级、八年级、六年级、四年级、律动室、微机室、心理测评室

启智部:二年级、启智二、启智三、启智四

男生宿舍:多感官康复室、男生宿舍

学前部:学前班、女生宿舍

五、工作要求

全面贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,落实素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教职员工爱岗敬业,教书育人,不断提高教育教学水平,根据学校安排做好本职工作。践行社会主义核心价值观,突出对学生的思想品德教育和行为习惯教育,使每一个学生成人成材。关爱学生,尊重学生人格,不得体罚和变相体罚学生。廉洁从教,不得利用职务谋取不当利益,不得组织或参与有偿补课。

六、监督渠道

(一)监督投诉电话0635--2164066

(二)举报箱设置在综合楼一楼大厅