名  称:
莘县实验小学信息公开
索 引 号:
000014348/2018-35581
文  号:
发文日期:
2018年12月06日
发布单位:
莘县教育局
主  题:
教育
组  配:
公共企事业单位信息公开

莘县实验小学信息公开

时间: 2018-12-06

莘县实验小学信息公开

 

一、机构职能

(一)机构概况

     莘县莘县实验小学成立于1944年,是一所有着光荣历史和鲜明特色的国有公办小学,全国绿色学校、全国骨干校长、教师研修基地、山东省素质教育先进单位,现有教职工220名,其中高级教师5人、一级教师45人。71个教学班、4238名学生

    在莘县教育局的领导下,学校主要从事小学教育。

(二)科室设置

学校主要设置办公室、教务处、总务处、少先队、教科室、政教处、新闻中心、年级组等管理机构。

(三)领导成员及分工

柴林亭:党委书记、校长   负责学校全面工作

潘清华:党委委员       分管后勤、安全工作

赵淑华:党委委员、副校长 分管政工、语文、艺体学科教学工作

庞同才:党委委员、副校长 分管数学、综合学科教学教研、工会工作

贾相洪:副校长    分管东校区工作

程帼英:党委副书记        分管党建工作

 光:党委委员   纪检书记   分管纪检工作

二、岗位职责

(一)办公室主任职责

1、负责学校办公室整理工作,处理办公室日常事务。

2、根据行政会议安排及校长指示,安排布署每周工作,发布行政各类通知、公告,督查、收集学校工作的执行情况并向校长汇报。

3、做好上级检查、参观及其它来客来访的接待工作。

4、负责学校重大事件的记载,组织学校大型会议的场地布置工作并做好会议记录。

5、积极做好学校形象宣传工作,上报学校活动信息,努力维护学校形象。

6、及时向校长汇报上级指示,做好文件收发和传阅工作,整理文书档案和上报文字材料。

7、负责教师的考勤登记,对教师的缺勤及时进行记载,负责教师继续教育工作。

8、完成校长委托的其它工作。

(二)教务处主任职责

1.协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、首席教师。

3.组织管理教学工作。

①熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。

4.领导教务行政工作。

①主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

②安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

(三)总务处主任职责

一、根据学校工作计划,制订并组织实施学校总务工作计划,做好学期和学年工作总结。

二、组织编制学校经费预算方案,经审定后具体组织实施;坚持按政策规定收支经费,严格财经经律,定期向校长报告预算方案执行情况和专项经费使用情况。

三、具体组织进行学校校地、校舍、校产管理和基建管理。根据学校总体规划搞好校舍布局.维修维护好校舍;对校产的种类、规格、性能、成色和数量要指定专人登记造册,做到心中有数;有基建安排时,应做好基建准备工作,具体负责基建工程的质量监督工作。

四、会同教务处,管理好实验、电教等教学仪器、器材和图书。保证教学手段的心进和教学设备的添置,建立与完善公物借还制度和损坏赔偿制度。

五、积极改善师生生活、学习、工作环境。净化、绿化、美化校园,使校容校貌逐步规范。搞好师生集体福利,保护师生身心健康。

六、做好安全防范工作.防火防盗,随时检查并及时排除学校不安全因素,防患于未然。

七、组织力量搞了学年初统计报表和经费月、季决算报表工作,管好校舍档案和会计档案。

八、组织总务处处务会议,负责总务处日常事务工作,不断提高总务人员政治思想觉悟和业务工作能力,安排好总务人员的工作,努力做到使总务工作更好地为教书育人服务。

(四)少先大队辅导员职责

(一)做少年儿童人生追求的引领者

用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理,引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。

(二)做少年儿童实践体验的组织者

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。

(三)做少年儿童健康成长的服务者

根据少年儿童身心发展的特点和规律,满腔热情地关注少年儿童遇到的问题,耐心细致地解释少年儿童出现的困惑,为他们提供全面、具体、科学的服务。

(四)做少年儿童良好成长氛围的营造者

在少先队基层组织中营造健康向上的氛围,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。

(五)做少年儿童合法权益的维护者

维护少年儿童的具体利益,关心他们的学习、生活和成长,及时反映少年儿童的意愿,依法维护他们的合法权益。

(五)教科室主任职责

1、制定教育科研工作计划,认真组织教育科研课题的实施和落实,年终和期末撰写教科室工作总结。

2、组织好学校承担和召开的各种教育科研活动及相关业务会议,保证教育科研活动及业务会议的质量和效果。

3、检查全校教师的教育科研情况,指导全校教师完成教育科研任务。

4、审定各项科研课题的实验方案,督促各课题组制定实施计划、阶段小结、研究报告等;指导课题组开展教育科研课题研究,严格把好教育科研质量关。

5、参与拟定全校教师培训计划,做好教师的培训工作。

(六)政教处主任职责

一、政教处要根据学校的工作计划,制定学生爱国教育的工作计划,确定学生思想教工作的内容和重点。同时指定每月、每周学生工作日程,实施全校学生活动计划。

二、指导年级主任指定年级学生工作计划,帮助年级主任开展各项学生思教工作,落实年级学生工作计划。

三、制定班主任工作职责,领导各年级班主任。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

四、做好少先队员工作。帮助少先队员在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

五、制定并执行学校学生行为规范,树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作,并向上级提出处理意见。

六、抓好学生一日生活的常规管理,建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作。

七、做好学生心理工作,领导学生心理咨询工作小组开展工作。

八、抓好各级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。

九、主动向校领导及时汇报学生有关情况,争取领导帮助。主动与学校其他职能处、室沟通,形成教育合力。

十、建立并领导家长委员会,办好家长学校。沟通学校与家长的联系,达成教育共识。听取家长的意见,争取家长的帮助。

十一、抓好德育研究室的工作。探索新时期学生思教工作的重点与难点,指导并解决学生德育工作的实际问题。

(七)新闻中心主任职责

1.根据学校年度工作要点制订本科室的年度具体工作计划。

2.负责学校领导发言稿件、汇报材料、外媒宣传材料的撰写。

3、负责对来访领导、专家摄像、照相、新闻撰写。

4.对教师写的新闻稿件进行审阅、把关。

5.主持新闻中心日常业务。

(八)年级主任职责

年级组实行年级主任负责制年级主任主持年级的全面工作,负责全面贯彻党的教育方针,侧重抓年级教师队伍建设与教学管理。

1、根据学校学期工作计划,结合年级特点,制定年级工作计划,督促和指导班主任制定班级工作计划。要经常检查计划执行情况,定期向校长和有关部门汇报工作,学期结束时做好年级总结工作。  

2、组织好年级组的政治学习,以党的教育方针为指导,坚持四项基本原则,加强师德修养,提高年级组全体教师的思想道德素质。  

3、按学校的要求召开年级组会议和学校会议,分析研究年级学生思想、学习等情况,采取针对性措施开展教学工作,全面提高本年级学生成绩。  

4、组织班主任和任课老师,从年级的实际出发,结合本年级学生的特点,以提高素质、培养能力、发展个性为目标,开展年级组的德育教育工作,提高学生政治思想素质。  

5、协助共青团、少先队开展好年级的团队工作。  

6、定期召开家长会,汇报年级教育教学工作,反馈学生思想状况,听取家长意见,以加强学校与家长联系,沟通学校与家长的关系。做到会后将各方面信息反馈给校领导有关部门。  

7、做好年级综合治理工作,全面了解年级特殊学生的情况,对特殊学生做到立卡帮教,杜绝犯罪事件的发生。  

8、做好年级突发事件的处理工作,做到小事年级组自己处理,大事边处理边反映,圆满妥善解决。  

9、协调好年级教师之间和师生之间的关系,创建一个团结向上的良好的年级风气。  

10、做好每学期集体和个人的评优工作。做到工作仔细、大公无私、发扬先进,在评选中提高教师学生的积极性。

11、身先士卒、率先垂范,所有班主任要求到位的点,年级组长都必须到位检查,发现问题及时处理。

12、年级主任在可能的情况下,可以将本年级部分常规工作进行分解,如教务管理、艺体培训管理、纪律检查等,但必须督促分管的老师完成任务。

13、年级组长在处理组内工作时,必须服从学校的大局,按照有关部门的布置开展工作,不能阳奉阴违,按照自己的理解有选择的执行。

三、办学特点

莘县实验小学坚持贯彻落实党的教育方针,坚持为学生一生的幸福奠基”的办学思想,深入推进“两段渐进与先学后导、自主互助课堂教学模式扎实推进课程教学改革,全面提升教育教学质量。学校领导班子带领全体师生员工不断强化忧患意识和责任意识,艰苦奋斗,拼搏进取,促进学校发展,办好人民满意的教育

四、各级部科室分布情况

致远楼科室、级部分布:

一楼:副校长办公室、校长办公室、教师阅览室、政教处(少先大队)、教务处、财务室

二楼:办公室、总务室;四年级二级部教室及办公室

三楼:档案室、音乐教室及办公室、书法教室、微机室

启智楼级部分布:

一楼:四年级二级部各班教室及办公室

二楼:五年级二级部教室及办公室

三楼:五年级一级部教室及办公室

知行楼级部分布:

一楼:“雏鹰广播站”、体育办公室、二年级教室及办公室

二楼:三年级教室及办公室

三楼:六年级教室及办公室

四楼:科学会堂、心理咨询室、图书馆、阅览室

五楼:校史馆、音乐器材室、社团活动室

五、工作要求

全面贯彻国家教育方针政策,履行教育教学职责,尊重学生人格,平等对待学生,维护学生合法权益。尊重学生学习机会、学习能力和创新精神,按照学生认知规律和学科本身规律设计教育教学活动。爱护学生,热心教育事业,善于学习、总结,关心学生的个性发展,积极推进素质教育。

六、监督渠道

(一)监督投诉电话7100508  

(二)举报箱设置在学校保卫科门口